Partage équitable en mathématiques au niveau CE1
Le partage équitable est un concept mathématique important enseigné aux élèves de CE1. Il s'agit de diviser une quantité donnée en parts égales pour chaque personne ou groupe. Les élèves apprennent à utiliser la division pour résoudre des problèmes de partage équitable et de groupement.
Ressources pour l'enseignement du partage équitable
Il existe de nombreuses ressources en ligne pour enseigner le partage équitable aux élèves de CE1. Les problèmes de partage sont une bonne façon de donner aux élèves l'occasion de résoudre des problèmes de partage équitable dans un contexte amusant et intéressant. Un fichier de 20 problèmes peut être trouvé sur le site Aimoupas, réalisé à partir du guide pédagogique Maths Explicites CE1 et Maths Explicites CE2.
Le site Maître Lucas offre également des leçons sur la division, les partages et les groupements pour les élèves de CE1 et CE2. Les élèves peuvent apprendre à utiliser la multiplication pour résoudre des problèmes de partage équitable et de groupement.
Vidéos sur le partage équitable
Il existe également des vidéos éducatives sur le partage équitable pour les élèves de CE1. La chaîne YouTube Comprendre le sens de la division propose une vidéo explicative de 6 minutes et 55 secondes qui montre comment résoudre un problème de partage équitable et de division.
La chaîne Facebook Maître Lucas propose également une vidéo de 4 minutes et 43 secondes qui montre comment partager une quantité donnée de manière équitable.
Exercices en ligne sur le partage équitable
Il existe également des exercices en ligne pour les élèves de CE1 qui souhaitent pratiquer le partage équitable. Le site Classe Numérique propose un exercice de texte à trous pour les élèves de CP et CE1, qui consiste à compléter les mots manquants dans un problème de partage équitable.
Le site Edumoov propose également une fiche de préparation de séquence pour les enseignants de CE1 qui souhaitent enseigner les problèmes de partage équitable. Les objectifs de la fiche de préparation consistent à aider les élèves à résoudre un problème de recherche en utilisant une démarche adaptée.
Conclusion
Le partage équitable est un concept mathématique important qui est enseigné aux élèves de CE1. Les ressources en ligne telles que les problèmes de partage, les vidéos éducatives et les exercices en ligne peuvent aider les élèves à maîtriser ce concept. Les enseignants peuvent utiliser ces ressources comme outils pour aider leurs élèves à comprendre le partage équitable et la division.
Le Principe de division (partage) en CE1 CE2 – Monsieur Mathieu
lewebpedagogique.com/monsie...[PDF] Les situations de partage
dsden89.ac-dijon.fr/docs/ma...Calc8 : Partage équitable et division - FR
sitetab3.ac-reims.fr/ec-rei...Le partage équitable est l'une des valeurs les plus importantes que les gens peuvent apprendre. Il est basé sur une répartition équitable des ressources et des biens, ce qui signifie que chacun a le même droit de profiter des avantages et des opportunités. Au fur et à mesure que les enfants grandissent, ils peuvent apprendre ce principe et l'appliquer à leur vie, à leurs relations et à leurs valeurs.
Au début, les enfants peuvent apprendre à partager juste et équitablement des petits articles tels que des jouets, des collations et des services. Cela les aide à comprendre l'importance de la justice sociale et à apprendre à évaluer la valeur des choses. Les enfants peuvent aussi apprendre à prendre en compte les besoins et les souhaits des autres et à grandir en discutant et en négociant.
En grandissant, cette compétence se développe et devient progressivement plus complexe. Les enfants deviennent plus sensibles aux autres et s'attendent à ce que d'autres membres de la communauté respectent et prennent au sérieux leurs points de vue. Enfin, les enfants apprennent à se soucier de la bienveillance d'autrui et à rechercher des moyens de faire en sorte que tout le monde soit entendu et pris en compte.
Ces compétences peuvent faciliter le partage des ressources et des idées, ainsi qu'une meilleure compréhension des points de vue différents. Au cours de mon parcours scolaire, j’ai appris à aborder le partage équitable dans une variété de situations, y compris les négociations, le trav ...